Schule einmal anders!
Ein traditionelles Segelschiff und fremde Länder werden für sechs Monate zum Klassenzimmer
Lehrer
Patricia Heinstein
(Mathematik, Physik)
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Hallo, ich heiße Patricia, bin 31 Jahre alt und wohne in Rostock. Ich fahre als
Mathematik- und Physiklehrerin mit auf der Thor Heyerdahl. Bisher war ich von Beruf Lehrerin und das Segeln war mein Hobby. In den letzten Jahren habe ich mir als Stammcrewmitglied des Segelschiffs Santa Barbara Anna meine Seebeine geholt. Im KUS-Projekt bekomme ich nun die einmalige Gelegenheit, Hobby und Beruf zu verbinden und mal zu testen, ob meine Seebeine auch für größere Gewässer als die Ostsee taugen. Darüber hinaus finde ich es toll, meine Fächer Mathematik und Physik mit Leben füllen zu können und mit den Schülern an Bord beispielsweise beim Navigieren gleich anwenden zu können. Das ermöglicht einen ganz anderen Zugang zu den Themen, als das in einem geschlossenen Klassenraum möglich ist. Ich freue mich jedenfalls riesig auf unseren Törn über den großen Teich und auf all die fremden Länder, die uns dort erwarten. Und ich freue mich darauf, ein halbes Jahr mit Schülern und Kollegen unterwegs zu sein, die meine Begeisterung für das Segeln auf Großseglern teilen. |
Steve Moelter
(Biologie, Spanisch)
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"Auf zu neuen Ufern" war bereits in den vergangenen Jahren meine Devise. Diesmal jedoch im traditionellen Sinne! Die Reise mit dem Segelschiff sehe ich, wie wahrscheinlich alle Mitsegelnden, als große Herausforderung an. Für mich persönlich sind es einerseits die einzigartigen Bedingungen unter denen ich Biologie und Spanisch unterrichten werde, andererseits die Fahrt auf dem Ozean und die Erkundung uriger Landstriche, wo uns die wahren Kräfte der Natur begegnen werden. Schon einmal durfte ich diese im ecuadorianischen Regenwald kennen lernen und nun freue ich mich erneut Vulkane zu besteigen, das Meer über wie unter Wasser zu erleben und auf fremde Völker zu treffen. Neben diesen Abenteuern freue ich mich sehr wieder nach Cuba zu kommen, wohin ich schon zu Studienzeiten mehrfach reiste. Im "normalen" Leben schloss ich kürzlich mein Erstes Staatsexamen für das Gymnasiallehramt erfolgreich ab, betreibe gern (Wasser-) Sport und habe ein Fable für die Welt der Pflanzen. Meine Freunde beschreiben mich als geselligen, heiteren und aufrichtigen Typ, der sich vielseitig begeistern kann. Auch wenn es anfangs sicher nicht leicht wird, freue ich mich mein Landleben gegen jenes an Bord einzutauschen, wozu natürlich auch der Tausch des vertrauten Personenkreises mit der neuen Schiffsfamilie gehört. Trotz dessen oder gerade deswegen möchte ich wieder nach meiner anfänglichen Devise handeln. |
Desiree Roediger
(Chemie)
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"Die beste Bildung findet ein gescheiter Mensch auf Reisen." (Goethe) Ahoi, ich bin Desiree und werde als Chemielehrerin an Bord gehen. Neben dem Fach Chemie habe ich Politik (Sozialkunde/Gemeinschaftskunde) an der Friedrich-Schiller-Universität Jena studiert und diese Fächer im Sommer 2010 erfolgreich abgeschlossen. Die Reiselust hat mich schon früh gepackt, so habe ich mich nach dem Abitur nach Australien und Neuseeland begeben. Dort kam ich zum ersten Mal mit dem Segeln in Berührung. Im letzten Frühjahr unterrichtete ich Chemie an der Deutschen Schule in Shanghai. Das Projekt ist für mich der perfekte Gegenpol zu unserer schnelllebigen Zeit. Es ist nicht nur eine Reise, die uns den Naturgewalten näherbringt, sondern auch einen Abstand zur ständigen Kommunikations- und Informationsflut des Internet-Zeitalters herstellt. Dies bietet sowohl für Schüler als auch für Lehrkräfte die Möglichkeit, sich ihrer selbst, der eigenen Fähigkeiten und auch Grenzen wieder bewusst zu werden. Besonders reizen mich die neuen Erfahrungen, die ich mit dem KUS-Projekt und dem reformpädagogischen Ansatz sammeln werde. |
Kerstin Scharpff
(Deutsch, Geografie)
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Hallo ihr Lieben, mein Name ist Kerstin und ich werde auf der Reise über den Atlantik Deutsch und Erdkunde unterrichten. Ich bin 27 Jahre alt und komme aus dem Großraum Nürnberg-Erlangen. Dort habe ich mein Lehramtsstudium für die Fächer Deutsch und Erdkunde absolviert. Die große weite Welt reizt mich seit meinem Geographiestudium immer wieder. So zog es mich bereits während meines Studiums nach Mosambik und Südafrika. Bevor ich mein Referendariat angetreten habe, hat mich erneut das Fernweh gepackt und so verbachte ich einige Zeit in Vietnam, um dort hilfsbedürftige, vietnamesische Schüler zu unterrichten. Nun liegt mein Referendariat hinter mir und ich freue mich auf die neuen Herausforderungen auf der Thor. Das Klassenzimmer gegen ein Segelschiff einzutauschen, den Unterricht einmal ganz anders zu gestalten und die eigenen Schüler wirklich kennenzulernen sowie auf ihrem Lernweg begleiten zu können, sind nur einige Gründe, warum ich glücklich bin diese Chance erhalten zu haben. Da es schon immer ein großer Traum von mir war, einmal um die Welt zu segeln, kann ich mir ihn mit der Reise in die Karibik ein Stück weit erfüllen. Vor Ort lehren und lernen, mit der gesamten Mannschaft auf einem Segelschiff wunderschöne Flecken der Erde erkunden und erleben zu dürfen, ist ein gigantisches Abenteuer, auf das ich mich wahnsinnig freue. Kerstin |
Daniel Schupmann
(Geschichte, Englisch)
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Liebe Projektteilnehmer/innen, ich bin Daniel und auf unserem gemeinsamen Törn als Lehrkraft für die Fächer Englisch und Geschichte zuständig. Den größten Teil meines bisher 29jährigen Lebens habe ich im nordhessischen Kassel verbracht. Dort habe ich vor wenigen Tagen mein Referendariat als Lehrer für Englisch und Sport beendet und freue mich nun auf diese neue Herausforderung auf See und in fernen Ländern. Beides habe ich im Rahmen meines Studiums an der Uni Marburg schon getestet: die See beim Jollensegeln in Kiel und den nordamerikanischen Kontinent während eines Auslandsjahrs in den USA, wo ich unter anderem an einer Sprachschule mit Jugendlichen aus verschiedensten Teilen der Welt zusammengearbeitet und die fantastische Natur zu Land und zu Wasser erkundet habe - z.B. bei frostigen Temperaturen in den Steinwüsten des Westens oder im badewannenwarmen Wasser der bunten Fischwelt der Bahamas. Außerdem mache ich gerne jegliche Art von Sport und greife hin und wieder mal zur Gitarre. Ich empfinde es als großes Glück, meine Interessen als Lehrender und Lernender im Rahmen dieses Projekts mit so vielen Gleichgesinnten mit der Fortbewegung durch Wind und Muskelkraft kombinieren zu können und blicke mit großer Vorfreude auf die vor uns liegende Zeit. Bis bald an Bord unseres segelnden Klassenzimmers! Daniel |
